10月15日下午，由研究生院、国际教育学院主办的研究生“治学·修身”学术论坛在千佛山校区教学三楼3546室举办。英国理启蒙大学教授、山东师范大学讲座教授张新生应邀作题为“国际中文教育和欧洲汉语外语教学”的学术讲座。学院院长周连勇、副院长王其和，学院部分教师及国际中文教育专业2026级硕士研究生参加。讲座由王其和教授主持。
报告中，张新生教授依据自身在欧洲的教学经历及相关研究展开讲述。他梳理了国际中文教育的发展阶段与相关概念，辨析了对外汉语教学、汉语国际教育与国际中文教育的内涵及差异，强调了明确教学目标与对象的重要性。他从不同语言环境和教育体系出发，分析了国际中文教育的主要类型与特点，提出应以中文学习与应用国际化为长远目标。此外，结合欧洲外语教育政策及《欧洲语言共同参考框架》，他回顾了欧洲汉语教学的发展历程，分析了现状与挑战，强调中文教学应融入当地外语教育体系，重视交际能力和实际运用。在教学理念与实践上，他将传统对外汉语教学与国际中文教育进行对比，从教学目标、语言观、教学模式、教师培养、教材编写等方面，强调以学习者为中心，关注学习需求与文化背景，培养跨文化交际能力。他指出，“传播”与“合作”同等重要，本土化是中文国际化的重要途径。
在互动交流环节，同学们结合自身教学经历提出了在语言教学与跨文化交际中的产生的疑惑，张新生教授结合多年教学经验耐心解答并给予了指导。
本次讲座加深了广大师生对国际中文教育发展及欧洲汉语教学现状的认识，帮助师生拓宽了学术视野，为国际中文教育专业研究生开展学术研究与教学实践提供了更广阔的思路。
张新生，英国诺丁汉大学语言教育学博士，现任英国理启蒙大学终身教授、山东师范大学讲座教授，兼任世界汉语教学学会(ISCLT)副会长和欧洲汉语教学协会(EACT)会长，长期从事汉语教学与教师培训工作，曾任伦敦孔子学院首任外方院长、伦敦大学亚非学院（SOAS）语言中心主任等职务，主编《步步高中文》系列教材。
